En un paraje campestre, una niña se entusiasma con la idea de aprender a tocar el violín y recibe una serie de lecciones muy especiales de parte de un viejo maestro en este cortometraje en el que se establece una relación muy particular entre profesor y alumna, ya que la enseñanza para dominar el instrumento pasa más por conectarse con los sentidos y con la naturaleza que con la información técnica respecto a lo musical.

Observar el mundo, las estrellas, escuchar los sonidos del ambiente y mirar la belleza (y la musicalidad) de los árboles mientras cae la noche, alejados de la presión de “aprender” en un sentido tradicional, son los elementos que pueden servir, eventualmente, a que la niña sepa no solo tocar el instrumento en cuestión sino saber qué hacer con él, a conectarse con lo que la rodea.

La voz en off de la niña va pasando del descreimiento inicial respecto de la técnica de enseñanza hasta llegar a la conclusión de que en la propia observación y en el aprender a escuchar el mundo estaba todo lo que necesitaba saber para tocar ese y cualquier otro instrumento. Un corto de una belleza singular y de un amable corte poético.

Por Diego Lerer, de OtrosCines.com, para Retina Latina